Escola
Municipal de Educação Infantil J. K. Salamoni
PROFESSORAS: Angélica, Rosangela e Cássia
Fernanda.
PLANO DE AULA: Interdisciplinar
TEMA: Fazendo Artes na Escola
TURMA: Todas as turmas serão envolvidas
DURAÇÃO: Terá sequência em todo o ano letivo
OBJETIVOS:
• Favorecer a formação do educando por meio de uma interação
entre o fazer artístico e o pedagógico, envolvendo os aspectos cognitivos,
afetivos e culturais, no aprender fazer fazendo.
• Propor a socialização dos alunos por meio da arte;
• Oportunizar a linguagem oral e a criatividade;
• Coordenar atividades de expressão artística; reorganizando a noção de espaço,
atenção e concentração; através de experimentos diversos com a coordenação
motora.
• Buscar atividades pedagógicas de diferentes linguagens artísticas, atendendo
a realidade cronológica e mental do educando;
• Articular o contato com as diversas linguagens: Musical, verbal e não verbal,
nas diferentes oficinas, para ajudar crianças a perder a timidez, a desenvolver
o trabalho em grupo, a se sair bem de situações onde é exigido o improviso e a
se interessar pelo teatro, dança, brincadeiras, pintura, possibilitando o
desenvolvimento de habilidades e competências através da arte;
• Favorece a formação do educando por meio de uma interação entre o fazer
artístico e o pedagógico.
• Despertar o gosto e o prazer pela arte, assim estarão se preparando para a
vida da leitura e da escrita futura, desenvolvendo habilidades motoras
necessárias para estas atividades.
METODOLOGIA:
Atividades
relacionadas ao domínio de técnicas de expressão artística, reorganizando a
noção de espaço, atenção e concentração; através de experimentos diversos com a
coordenação motora, fazendo arte.
Desenhos
diversos em folha, utilizando as tecnologias diversas como: folhas
mimeografadas colagem de areia colorida, farinha de mandioca, e arroz tingidos,
desenhar sobre a lixa, desenho com giz de cera e pintar em cima. Utilizar o
som, música como forma de promover a arte através da dança e dramatização e
etc.
RECURSOS:
Os recursos
são as folhas mimeografadas, o som, a tv, computador, data show, filmadora, argila
mesas e cadeiras.
AVALIAÇÃO: A avaliação será durante toda a
execução da aula, realizando um diálogo constante entre alunos e professor para
saber a real necessidade da turma e da escola, para que o aprender fazer
fazendo, seja respeitado.
